OCONTO.Schüler der Oconto High School haben die Möglichkeit, neue Karrieremöglichkeiten zu erkunden, indem sie sich im Schweißen versuchen.
Der Okonto Unified School District erwarb ein MobileArc-Augmented-Reality-Schweißsystem und einen Prusa i3 3D-Drucker als Teil eines Technologie-Upgrades im Wert von 20.000 US-Dollar im Rahmen des Leap for Learning-Programms, einem Technologie-Upgrade, das teilweise von Green Bay Packers und USzellular angeboten wird.Aus einem NFL-Stipendium.Stiftung.
Superintendent Emily Miller sagte, der virtuelle Schweißer werde den Schülern die Möglichkeit geben, das Schweißen auszuprobieren, ohne die damit verbundenen Gefahren von Verbrennungen, Augenverletzungen und Stromschlägen.
„Unser Ziel ist es, den Schülern eine Vielzahl von MINT-Möglichkeiten (Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik) zu bieten, um Schweißen und Metallbearbeitung auf High-School-Niveau zu erlernen“, sagte sie.
Die High School bietet College-Credit-Schweißkurse am Northeastern Wisconsin Technical College an.
Mit dem Schweißsimulator können Studierende verschiedene Schweißprozesse an einem realistischen Simulator üben, der eine 3D-Darstellung eines Metallwerkstücks erstellt.Realistische Geräusche des Bogens werden von visuellen Effekten begleitet, die dazu beitragen, den Effekt von Präsenz zu erzeugen.Die Studierenden werden betreut, beurteilt und erhalten Feedback zu ihren Schweißfähigkeiten.Das Schweißsystem wird zunächst von Schülern der Klassen 5 bis 8 genutzt, kann aber auch problemlos auf weiterführende Schulen übertragen werden.
„Die Schüler lernen die Grundlagen des Schweißens, wählen aus verschiedenen Schweißarten und üben verschiedene Schweißtechniken in einer sicheren Umgebung“, sagte Miller.
Das Virtual Welding Program ist ein Beispiel dafür, wie die Zusammenarbeit zwischen Schulbezirken und lokalen Unternehmen zur Stärkung von Gemeinschaften beitragen kann.Chad Henzel, NWTC-Schweißlehrer und Betriebsleiter bei Yakfab Metals Inc. in Okonto, sagte, die metallverarbeitende Industrie brauche mehr Schweißer und Programme wie diese führen junge Menschen in diese lukrative und vielseitige Karriere ein.
„Es ist schön, in der Mittelschule damit vertraut zu werden, damit sie in der Oberstufe Schweißkurse belegen können, wenn sie daran interessiert sind“, sagte Henzel.„Schweißen kann ein interessanter Beruf sein, wenn die Person über mechanische Fähigkeiten verfügt und Freude an der Arbeit mit den Händen hat.“
Yakfab ist eine CNC-Bearbeitungs-, Schweiß- und Sonderanfertigungswerkstatt, die eine Vielzahl von Branchen bedient, darunter Schifffahrt, Feuerwehr, Papier, Lebensmittel und Chemie.
„Arten von Arbeiten (Schweißen) können komplex sein.„Man sitzt nicht einfach zehn Stunden lang in der Scheune, schweißt und geht dann nach Hause“, sagte er.Eine Karriere als Schweißer ist gut bezahlt und bietet viele Karrieremöglichkeiten.
Jim Ackes, Produktionsleiter bei Nercon, sagt, dass es für Schweißer viele verschiedene Karrieremöglichkeiten in Bereichen wie Fertigung, Metallverarbeitung und Metallverarbeitung gibt.Schweißen ist eine wesentliche Fähigkeit für Nercon-Mitarbeiter, die Liefersysteme und Ausrüstung für alle Arten von Konsumgütern entwerfen und herstellen.
Eckes sagt, dass einer der Vorteile des Schweißens darin besteht, dass man mit seinen Händen und seinem Können etwas erschaffen kann.
„Selbst in seiner einfachsten Form erschafft man etwas“, sagte Akers.„Man sieht das Endprodukt und wie es in die anderen Komponenten passt.“
Eckes sagt, dass die Einführung des Schweißens an weiterführenden Schulen den Schülern Türen zu Berufen öffnen wird, an die sie vielleicht noch nie gedacht haben, und ihnen Zeit und Geld bei Abschlussarbeiten oder bei Jobs sparen wird, für die sie nicht qualifiziert sind.Darüber hinaus können Schüler bereits vor dem Eintritt in die weiterführende Schule das Löten in einer sicheren Umgebung, frei von Hitze und Gefahren, erlernen.
„Je früher Sie ihr Interesse wecken, desto besser für Sie“, sagt Akers.„Sie können vorankommen und es besser machen.“
Laut Eckes trägt die Schweißerfahrung an der High School auch dazu bei, das Klischee zu zerstreuen, dass die Fertigung ein schmutziger Spaziergang im Dunkeln sei, obwohl es sich in Wirklichkeit um einen schwierigen, herausfordernden und lohnenden Beruf handelt.
Das Schweißsystem wird im Schuljahr 2022/23 im STEAM-Labor der High School installiert.Virtual Welder bietet Schülern ein realistisches interaktives Schweißerlebnis sowie eine unterhaltsame Gelegenheit, das Gelernte zu üben.